Laissez-vous
être INSPIRÉ.

« La discipline positive propose des stratégies éducatives basées sur la compréhension du développement du cerveau des enfants et des ados, tout en offrant des limites claires et énoncées pour soutenir leurs habiletés affectives, sociales et scolaires. En comprenant mieux les différents facteurs qui influent sur la vie familiale et scolaire, l'adulte peut alors privilégier des interventions plus cohérentes et plus constantes. Les interventions sont bienveillantes lorsque l'adulte choisit d'interagir selon les principes de la communication non-violente, et ce, y compris quand il applique une sanction. La bienveillance donc n'est ni une technique, ni une pratique. C'est un état d'esprit. C'est le choix d'être magnanime, régulier et intègre, même quand le jeune agit de manière dérangeante, voire irritante. Pour cela, l'adulte est invité à développer ses propres habiletés relationnelles pour communiquer avec les personnes qui l'entourent, surtout s'il est en position d'autorité. Cette manière d'entrer en relation avec autrui s'applique également dans le monde du travail. Elle encourage les interactions respectueuses de chacun, que ce soit entre les collègues ou avec les clients pour l'employé, mais aussi pour soutenir un droit de gestion le plus éthique possible au sein d'une entreprise ou d'une institution. »