CAPSULES FORMATIVES

Crée en 2015, la plateforme de formation en ligne « cerveau et psychologie » est une initiative conjointe de l’Institut du développement de l’enfant et de la famille associé à l’Institut de psychologie et neurosciences. Notre mission, c’est de vous proposer des formations associant l’ensemble des connaissances dans le domaine des neurosciences affectives et sociales pour vous aider à développer vos ressources personnelles, scolaires et professionnelles optimisées face aux défis de la vie actuelle.


Initiation aux
neurosciences affectives

Leur cerveau des enfants et des adolescents offre différentes ressources qui, en les identifiant, va vous permettre de soutenir leurs apprentissages scolaires, tant à l’école qu’à la maison pour la période des devoirs ou leçons.


Initiation à la
neuroéducation

Leur cerveau des enfants et des adolescents offre différentes ressources qui, en les identifiant, va vous permettre de soutenir leurs apprentissages scolaires, tant à l’école qu’à la maison pour la période des devoirs ou leçons.


7 clés pour un
cerveau en santé

Découvrez les sept habitudes de vie essentielles pour soutenir votre autonomie affective et vos fonctions cognitives, afin de réduire les risques de maladies dégénératives comme l’Alzheimer ou la sénilité.


Et si c'était une
charge mentale trop intense?

À force d'entendre parler du TDAH, beaucoup d’adultes se découvrent porteurs des mêmes symptômes. Se pourrait-il qu’il s’agisse plutôt d’une charge mentale devenue trop intense à cause de tous les stresseurs de la vie?

RENCONTRES & DÉCOUVERTES

L’initiative « cerveau et psychologie » repose sur des collaborations de cliniciens et auteurs qui sont inspirés par des valeurs de compassion, d’éthique, de cohérence et de bienveillance. En marge de leurs contributions comme formateurs, je les rencontre pour vous faire découvrir leurs passions et leurs missions personnelles ou professionnelles.

JOËL rencontre
CATHERINE GUEGUEN.

La bienveillance comme pratique d’intervention auprès des enfants. 

JOËL rencontre
MÉLOU

La bienveillance comme pratique d’intervention auprès des enfants. 

JOËL rencontre
SAMUELLE DUCROCQ HENRI

Le fragile équilibre entre
le cheval et l’être humain.

JOËL rencontre
CAROLINE QUARRÉ

La bienveillance pour réduire le stress et l’anxiété des enfants

JOËL rencontre
ANDRÉ ROBERTI

L’hypersensibilité: comment apprivoiser ses sensations corporelles. 

JOËL rencontre
CANDICE MARRO

Comment la pratique méditative aide les élèves à mieux se concentrer.